24/2/16

CANTÀNIA: CAP A LA XINA!! LA CARTA DE LING WEI


Aquesta cançó es canta molt dolçament...delicada com una peça de vidre.Mirem la partitura. quines notes surten?
           

23/2/16

FLAUTA A CINQUÈ: EN UN MERCAT PERSA

El POEMA SIMFÒNIC és ena composició on es pretén fer una descripció instrumental d'una escena o conjunt d'escenes.L'autor és Albert Ketelbey i l'interpreta una orquestra simfònica.

 Es descriu un dia en un mercat persa. Des de bon matí quan els mercaders preparen les parades, l'arribada dels captaires, de la princesa, del rei-califa fins que tothom comença a marxar i el mercat queda solitari.
       
             

Els nens i nenes hem estudiat el fragment dels captaires:
            
            
Albert Ketelbey (1875-1959) va ser un compositor i director d'orquestra anglès

QUÀRTIC STRING QUARTET A L'ESCOLA


Aquest matí hem pogut gaudir del concert que el quartet de corda QUÀRTIC ens ha fet a l'escola.Per una estona l'aula de Psicomotricitat s'ha convertit en una sala de concerts...
Els intèrprets eren: l'Òscar (primer violí), la Laia (segon violí), la Laia (viola) i en Nico (violoncel).
Primer de tot ens han mostrat la diferència de sonoritat i de timbre entre els instruments:

          
            
          
Seguidament han interpretat la primera peça del repertori: l'Ària de la Suite en Re M. de J. S. BACH. Es tracta d'una peça de tempo lent. Ens han fet notar com el violoncel anava fent un baix continu (un ritme  constant amb un so greu):
       
Han continuat amb Mozart, l'allegro de la Serenata nocturna.

       
Tot seguit hem pogut escoltar la Pizzicato polka, dels germans Strauss...
      
Han continuat amb la Dansa Hongaresa núm. 5, de Johannes Brahms i han finalitzat el concert amb un tango de Carlos Gardel, que es titula Por una cabeza:
     

Per acabar hem fet una ronda de preguntes i ens han resposti hem pogut aprendre coses noves. Un concert esplèndit!!
Des de l`Escola Torrent de Can Carabassa us desitgem molts èxits en la vostra vida dedicada a la música.

19/2/16

MUSICOGRAMA DE LA PIZZICATO POLKA

A veure si podeu seguir aquest musicograma. Quina part de l'obra us agrada més?

               

10/2/16

QUARTET DE CORDA A L'ESCOLA

El proper dia 23 de febrer els cursos de P-5 a 4t tindrem la visita d'un Quartet de corda. Aquests dies estem preparant el concert mitjançant l'audició  de les peces que interpretaran.

J. S. BACH (1685-1750). Compositor d'Alemanya, de l'època anomenada Barroc (Segle XVII i tot el XVIII). En aquesta etapa s'estabilitza l'afinació dels instruments i l'armonia pren   importància. Es millora la construcció dels  violins i altres instruments d'arc. Els compositors escriuen obres per a  clavicèmbal i clavicordi.En l'època anterior es donava importància de la melodia i al cant. La Suite és la forma musical que es posa de moda. Pot ser per  a un instrument solista o un grup de cambra. Té vàries parts, alternant diferents danses, generalment ràpides i lentes.
                                                   Bach.jpg                        
          

W. A. MOZART: (1756-1791) Àustria. Compositor  de l'època anomenada Classicisme.(Es pren la data de la mort de J.S.Bach per fixar l'inici del Classicisme fins ben començat el segle XIX).  Malgrat la seva curta vida va composar obres en molts gèneres. En aquesta etapa els compositors tenen molt en compte l'estructura de les obres per tal que siguin equilibrades. La forma sonata és la que es posa més de moda, així com la simfonia (per a un grup més nombrós d'instruments). Mozart va adoptar el clarinet a l'orquestra.
  SERENATA NOCTURNA. ALLEGRO

                       
                                                   
JOHANNES BRAHMS:(1833-1897).Compositor nascut a Alemanya a l'època del  Romanticisme (segle XIX). Els artistes d'aquesta època volen la llibertat absoluta per a poder fer les seves creacions. Acostumen a  ser força rebels. Es valora molt l'expressió individual del músic. El piano és l'instrument romàntic número u. 
La Dansa hungaresa número 5 forma part d'un conjunt de 21 danses, basades en la música dels zíngars.


  
        
A la segona meitat del segle XIX  s'inicia el nacionalisme musical. Davant dels tres països més famosos musicalment (Alemanya, França i Itàlia), altres països volen afirmar-se. A Àustria, la família Strauss va difondre els valsos i les polques.

Pizzicato polka: atenció en com es produeix el so...L'arquet, on és??? 
          
I per acabar, aquest tango. CARLOS GARDEL

                  





5/2/16

UNA BANDA ESTUPENDA!!

Aquí teniu la banda de músics del Torrent d'aquest Carnaval 2016.
Molt bona feina, nois i noies!

3/2/16

LA VEU

Aquest matí hem tingut la visita de l'Eugènia Crispín, que estudia veu i piano al taller de Músics.
Des de ben petita va començar a estudiar piano, i quan tenia deu anys va iniciar-se en el cant. Va descobrir que es volia dedicar plenament a la música quan feia batxillerat.
                     
       

Des que neixem tenim la veu incorporada al nostre cos. Es tracta de dues cordes vocals que, amb el pas de l'aire, vibren. és molt important aprendre a  tenir una respiració diafragmàtica per poder tenir un major control de l'emissió de l'aire quan cantem.




 






















Les veus humanes es classifiquen segons el registre. Això vol dir que  la  sava classificació depèn de fins on s'arriba al cantar, tenint en compte  les notes més greus i les més agudes.

DONES                                 HOMES
                                    
                      Soprano (agut)                        Tenor (agut)
                        
         Mezzosoprano (mig)                   Baríton (mig)

         Contralt (greu)                        Baix (greu)

L'Eugènia és mezzosoprano. En el cas de la música moderna té menys importància que en la música lírica (òpera...).
                           
                          

                         
             
Ens ha parlat d'algunes coses que podem fer per tal de tenir cura de la veu: beure molta aigua i infusions, vigilar amb els canvis de temperatura i procurar no forçar-la.  Ha cantat una cançó mentre tocava el piano i després hem fet un cànon amb dues petites melodies, sense lletra, i ella ha improvisat al damunt. També ens ha proposat de fer uns ritmes i uns quants nens i nenes han cantat " Sense tu".
A l'Eugènia li agraden cantants com: Amy Winehouse, Mariah  Carey, Aretha Franklin, Beyoncé, Whitney Houston, Adele.
         
        
                           
           
                               
Moltes gràcies, Eugènia!