30/11/19
A P-5 BALLEM COM BONS AMICS
29/11/19
26/11/19
2on_SETMANA DEL SO I DEL SILENCI
Ho hem fet amb el "Joc del So, el silenci i el soroll"
Normalment el so es transmet a través de l’aire.
Però.... es pot transmetre també a través d’ altres materials?
Per comprovar-ho hem fet un experiment. Un instrument / telèfon.
Al parlar o cantar emetem ones sonores. Aquestes ones fan vibrar el fons del got i aquesta vibració passa a través de la llana o corda i arriba de nou en forma de so a l'altre got.
IMPORTANT: perquè el so vibri i viatgi a través de la llana, aquesta ha d'estar ben tensa
20/11/19
SANTA CECÍLIA
Moltes gràcies per la vostra participació.
15/11/19
L'AGUT I EL GREU A P-5
Els nens i nenes de P-5 estem treballant la percepció i la ditinció dels sons aguts i dels sons greus...
Aquí podeu escoltar i mirar aquesta cançó-història del Senyor Greu i el Senyor Agut.
7/11/19
CANTÀNIA VIRTUAL
Aquest curs els nois i noies de 5è podran participar a la Cantània, titulada VIRTUAL.
Es tracta d'un noi, en Marcel, que té una amiga virtual,la Sara, que ha configurat a través d'una aplicació del mòbil. Passen moltes aventures junts. Finalment, la Sara desapareix amb la intenció que en Marcel es relacioni amb els amics i amigues de carn i ossos, amb qui pot jugar, xerrar i anar d'excursió.
TOT EL QUE JO PUC FER PER TU
I aquí us deixo la segona cançó:
LA MÚSICA
2/11/19
P-4 AL PALAU DE LA MÚSICA
Benvolgudes famílies,
Aquí teniu els enllaços per poder escoltar les cançons de l'espectacle TRENCADÍS DE CANÇONS, que anirem a veure properament al Palau de la Música.
LA GATA I EL BELITRE
LA PLOMA DE PERDIU
A LA VORA DEL CAMÍ
SOM ELS BOMBERS
LA CAMPANETA
EL JOC DE LES PEDRETES
DEMÀ ÉS FESTA
LA CANCÓ DEL CAPITÀ
1/11/19
ENGEGUEM MOTORS
Els nens i nenes de 5è estem aprenent a tocar la partitura de la cançó Frère Jacques. Es tracta d'un cànon a quatre veus. Hem d'estar preparats i amb molta concentració...
14/6/19
UNA CANÇÓ DE REGAL
La Martina, de 1r, ens ha volgut regalar aquesta cançó. Li agrada molt cantar i, a més, ho fa molt bé.
Gràcies, Martina!
Gràcies, Martina!
12/6/19
COREOGRAFIES A CINQUÈ
Els nens i nenes de les classes de cinquè, QUEEN i STING, han preparat unes petites coreografies. Per a l'activitat han utilitzat la cançó Bohemian Rhapsody i Englishman.
A TERCER ESCOLTEM EL VIOLONCEL
L'Héctor des d'aquest curs que estudia violoncel. Avui l'ha portat i escolteu que bé que ho fa:
7/6/19
CANTEM I BALLEM AMB ELS SONS DE GALICIA
El passat dilluns vam tenir la visita de la Paola, la mare de les germanes Maria i Eva Palou. Ens va explicar moltes coses sobre aquesta terra. Per començar vam veure per on surt el sol i per on es pon, i la paraula FINISTERRE, que vol dir el final de la Terra.
Seguidament ens va ballar una muñeira i una jota. L'Eva va cantar molt bé, se sabia totes les cançons.
Ens va explicar que allà la gent treballa al camp i al mar, que són feines dures. I que hi ha unes flors semblants la ginesta que ho tornen tot groc, que sembla d'or...es diuen toxos
I també la vam ballar.
I ara , la lletra d'aquesta cançó tan bonica i divertida:
COLLÍN, COLLÍN, COLLÍN
TOXOS E FLORES
E PENSAMEN-, E PENSAMEN-,
E PENSAMENTOS;
PALA-, PALA-, PALABRAS
AMOROSAS
QUE LEVA O VEN-,
QUE LEVA O VEN-,
QUE LEVA O VEN-,QUE LEVA O VEN-,
QUE LEVA O VENTO.
AI, LALALALÁ LALÁ
LALALA LÁ LALÁ LALÁ
LALALA LÁ LALÁ LALÁ
LALALA LÁ LALÁ LALÁ
AI, LA LALÁ LALÁ.
Moltes gràcies! Va ser molt bonic.
26/5/19
COREOGRAFIES A SISÈ
Els nois i noies de les aules 6è, Reggae i Mecano, han creat aquestes coreografies amb un fragment d'alguna de les cançons que donen nom als grups classe.
21/5/19
19/5/19
CICLE SUPERIOR: ÚLTIM CONCERT AL TALLER DE MÚSICS
El passat dimecres dia 15 de maig vam anar a Can Fabra, al Taller de Músics. Va ser l'últim concert on tots ls nois i noies que ens han visitat aquest curs van interpretar diferents peces tots junts.
Gràcies per la vostra companyia i per la vostra música.
14/5/19
AUDICIÓ A P-3
Els nens i nenes de P-3 hem escoltat la música corresponent a FÒSSILS, del Carnaval dels animals, del compositor Camille Saint-Saens.
Els nens i nenes hem seguit amb les baquetes picant a terra.
30/4/19
GUIA D'ORQUESTRA PER A JOVES
L'orquestra simfònica és una agrupació que reuneix els instruments per famílies: corda, vent-metall, vent-fusta i percussió.
El músic que toca el violí que està situat més a prop del director i del públic rep el nom de concertino. Entre altres funcions, el concertino ha de fer que tots els músics hagin afinat bé els instruments abans que el director surti a l'escenari. El músic que toca l'oboè toca la nota la i, a partir d'aquest so, tots els altres músics afinen el seu instrument.
El compositor anglès Benjamin Britten (1913-1975) va escriure aquesta obra amb la intenció de fer conèixer al públic més jove els diferents instruments de l'orquestra. Amb el següent video intenta escoltar les diferents seccions de l'orquestra:
10/4/19
7/4/19
DANSA ARA AL PALAU SANT JORDI
El passat 2 d'abril els nens i nenes de 2n vam anar al Palau Sant Jordi per celebrar el DANSA ARA.
5/4/19
A TERCER TOQUEM INSTRUMENTS
Els nens i nenes de tercer estan a prenent a tocar una cançó que es diu Xin, Xan Xon. Toquen instruments de placa, i han d'estar molt concentrats...
DANSA A P-5
Els nens i nenes de P-5 estan aprenent a ballar la dansa EL ROGLE. És una dansa de rotllana que serveix oper a convidar a ballar. Al final, quan ja tothom ha sortit, deixa de ballar-se en rotllana i es converteix en una "serp".
A P-5 DIBUIXEM LA MÚSICA
Els nens i nenes de P-5, després d'haver fet jocs de moviment amb aquest música, l'hem dibuixat.
Es tracta de LA PAIX (LA PAU), de la Suite "Reials Focs Artificials", de Haendel.
Una música lenta i molt lligada.
Aquí podeu veure i escoltar l'orquestra interpretant-la.
I aquí tocat amb un instrument que es diu OCARINA:
A P-4 HEM DIBUIXAT LA MÚSICA
Amb els nens de P-4 hem escoltat la música PLINK, PLANK, PLUNK, de Leroy Anderson. Després de fer jocs de moviment, hem acabat dibuixant la música mentre l'anàvem escoltant. És una música ràpida i bromista...
Aquí podreu veure una orquestra que l'interpreta:
MÚSICA PINTADA A P-3
Amb els nens i nenes de P-3 hem dibuixat la música HORNPIPE, de la Suite "Música Aquàtica", de Haendel.
Aquí podeu escoltar la música:
4/4/19
LA GUITARRA ELÈCTRICA A CICLE SUPERIOR
Ahir vam tenir la visita d'en Ramon i d'en Joan, guitarristes del Taller de Músics.
En primer lloc ens van mostrar l'avantpassat de la guitarra, el llaüt. Vam veure els quatre tipus de guitarra: elèctrica, acústica,
espanyola i flamenca.L'acústica i l'elèctrica tenen les cordes metàl·liques.
Després també vam escoltar Lágrima, de F. Tárrega:
Ens van interpretar "All the things you are".
En primer lloc ens van mostrar l'avantpassat de la guitarra, el llaüt. Vam veure els quatre tipus de guitarra: elèctrica, acústica,
espanyola i flamenca.L'acústica i l'elèctrica tenen les cordes metàl·liques.
Les guitarres elèctriques tenen unes pastilles que capten el so i el converteixen en electricitat. Són guitarres sense caixa de ressonància, i per a amplificar el so de les cordes disposa d'unes pastilles electromagnètiques que converteixen la vibració de les cordes metàl·liques en un corrent elèctric, que després s'envia a un amplificador i d'aquest als altaveus, que són els veritables emissors del so.
Seguidament, observant i escoltant un video de Paco de Lucía, vam poder observar que la guitarra tant pot fer la melodia com l'acompanyament:
Després també vam escoltar Lágrima, de F. Tárrega:
Amb la guitarra elèctrica es toca música pop, rock,jazz...
En Joan, amb la seva guitarra, va tocar Layla,d'Eric Clapton.Va fer un solo de guitarra.
Llavors ens van mostrar diferents distorsions, que es fan des de l'amplificador.I també hi ha uns pedals que activen les distorsions. La gràcia de les distorsions es que es poden fer sons molt diversos.
Ens van interpretar "All the things you are".
I per acabar, va sortir en Nil M., que també estudia guitarra elèctrica, i va tocar una mica.
Gràcies, nois!
16/3/19
LA VEU A CICLE SUPERIOR
El passat dia 6 de març vam tenir la visita de l'Anna i la Cristina, que estudien cant al Taller de Músics.
Escoltem la cançó "El cuarto de Tula", interpretada per BUENAVISTA SOCIAL CLUB. Escoltem 3 veus (2 i una que respon).
Seguidament, la ROSALIA cantant acompanyada d'un cor:
I després vam escoltar la cançó I’m yours, del grup STRAIGHT NO CHASER. Amb la veu fan la melodia, l'harmonia i el ritme.
De Pulmon Beatbox (aquí us passo l'enllaç de la seva pàgina web: www.pulmonbeatbox.com )
Imita el so de la bateria amb la veu. Grava ritmes que després li serveixen per anar-hi posant altres sons i sobre.
Cyrille Aime canta "a cappella", sense cap tipus d'acompanyament instrumental:
Sou um beijo - Luisa i Salvador Sobral: dues cançons que caminen per separat i que es troben al final. Una preciositat de melodies.
I una altra proposta: la veu i el so de diferents materials. Escoltem el grup Ual·la - Bossa de bolsas:
I per acabar, aquest grup Pentatonix, on es resumeix tot. Hi podem escoltar beatbox(bateria), el baix, l'harmonia, les veus principals
I l'Anna i la Cristina van cantar-nos. Primer fent dues veus i després fent improvisació. La improvisació consisteix en cantar o interpretar acompanyant una melodia principal, adaptant-se en tot moment però "inventant" uns nous motius que s'hi adaptin.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)